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Jeux Pédagogiques
MaXimaal : Tables de Division
De 6 à 12 ans
1 à 10 mn
de 2 à 6
MaXimaal : Tables de Division transforme l’apprentissage des divisions en un véritable défi ludique ! De 2 à 6 joueurs, dès 6 ans, les enfants résolvent les calculs, remportent les cartes les plus intéressantes et cumulent des étoiles pour gagner la partie. Un jeu de cartes évolutif pour s’entraîner aux tables de division tout en jouant avec ses copains ou en famille.
MaXimaal : un jeu de cartes créé par un enfant pour apprendre les tables de division
MaXimaal : Tables de Division, c’est l’histoire d’un jeu imaginé par un enfant pour rendre les apprentissages plus amusants ! À seulement 8 ans, Maxim a créé le concept de MaXimaal pour pouvoir apprendre les tables avec ses copains. Une idée simple et maligne : transformer un entraînement qui peut parfois sembler répétitif en un véritable jeu de cartes, avec des défis, des cartes à gagner et quelques surprises pour pimenter la partie.
Avec MaXimaal : Tables de Division, les enfants de 6 à 12 ans s’entraînent cette fois aux tables de division tout en jouant. L’objectif est de retrouver les bons résultats, de gagner les cartes les plus intéressantes et de cumuler un maximum d’étoiles à la fin de la partie. L’apprentissage se fait ainsi dans un contexte ludique, où chaque calcul devient une petite occasion de progresser.
Avant de commencer, chacun peut choisir les tables de division avec lesquelles il souhaite jouer, en fonction de son niveau ou de ce qu’il doit apprendre à l’école. Il est ainsi possible de commencer avec les divisions les plus accessibles, puis d’introduire progressivement des calculs plus difficiles. Les cartes indiquent également leur niveau de difficulté grâce au nombre d’étoiles, ce qui permet d’adapter facilement la partie aux connaissances des joueurs.
Une fois la partie lancée, chacun retourne la première carte de son paquet et cherche le résultat de la division. Une bonne réponse permet de poser sa carte au centre de la table. En cas d'erreur, pas de problème : la carte retourne sous le paquet et l'enfant pourra réessayer. Se tromper fait partie du jeu et permet simplement de recommencer, dans un cadre encourageant où l’enfant peut progressivement mémoriser les résultats et gagner en confiance.
Lorsque tous les joueurs ont trouvé la bonne réponse, les cartes sont comparées. Le joueur qui a obtenu le nombre le plus élevé remporte toutes les cartes posées au centre de la table. Et si plusieurs joueurs obtiennent le même résultat, une bataille se déclenche pour les départager ! Les enfants ne font donc pas que résoudre des divisions : ils restent attentifs aux résultats des autres et attendent avec impatience de savoir qui remportera le tour.
Les 9 jokers apportent également leur lot de suspense. Le joueur qui pose un joker remporte toutes les cartes présentes au centre de la table et commence le tour suivant. Une règle simple qui peut provoquer un joli retournement de situation et donner envie de rester concentré jusqu’au bout.
Les animaux présents sur les cartes apportent quant à eux des repères visuels amusants. Chaque table de division est associée à un animal et les illustrations varient d’une carte à l’autre, créant des éléments visuels qui peuvent aider les enfants à mieux mémoriser les différentes tables.
Les cartes résumé permettent également de s’entraîner en dehors des parties. Elles peuvent être utilisées pour travailler une table de division en particulier, en cachant la réponse avant de vérifier son résultat. MaXimaal peut ainsi servir aussi bien lors d’une partie complète que pour une courte séance d’entraînement ciblée.
Avec ses différents niveaux de difficulté, MaXimaal : Tables de Division accompagne la progression des enfants. On peut choisir les tables qui correspondent à leur niveau, travailler celles qui sont actuellement étudiées à l’école ou revenir sur celles qui nécessitent encore un peu de pratique. À 2 à 6 joueurs, le jeu permet de partager cet entraînement en famille ou entre copains, mais trouve également naturellement sa place dans une école, une ludothèque ou une structure éducative.
C’est ce qui rend MaXimaal particulièrement intéressant : les tables de division deviennent ici le cœur d’un véritable jeu, et non d’un simple exercice. Les enfants calculent, comparent les résultats, essaient de remporter les meilleures cartes, se challengent et recommencent lorsqu’ils se trompent. Une approche ludique pour pratiquer régulièrement les divisions et progresser vers une meilleure automatisation des résultats.
Et parce que le concept est né de l’idée d’un enfant qui cherchait lui-même une manière plus amusante d’apprendre, MaXimaal possède une personnalité particulière. Il propose aux enfants de s’entraîner aux tables de division avec les codes qu’ils aiment retrouver dans un jeu : un objectif à atteindre, des cartes à gagner, des rebondissements et le plaisir de jouer ensemble.
Le + côté péda
MaXimaal : Tables de Division offre un contexte ludique pour pratiquer régulièrement les divisions et favoriser la mémorisation progressive des résultats. En cherchant rapidement la réponse aux calculs, l’enfant travaille l’automatisation des tables de division et renforce ses connaissances en calcul.
Le jeu permet d’adapter l’entraînement au niveau de chaque enfant : les tables peuvent être sélectionnées en fonction de celles qui sont déjà acquises, de celles qui sont en cours d’apprentissage ou de celles qui nécessitent encore de la pratique. Les cartes résumé permettent également de travailler une table spécifique indépendamment de la partie.
Le jeu mobilise la mémoire, l’attention et la rapidité de calcul, tout en amenant l’enfant à comparer les résultats obtenus par les différents joueurs. La comparaison des nombres constitue également une petite occasion de travailler le repérage du plus grand résultat.
Autre point intéressant : l’erreur n’est pas vécue comme un échec. Lorsqu’un enfant donne une mauvaise réponse, il peut simplement réessayer. Cette mécanique permet de multiplier les tentatives et les occasions de mémoriser les résultats, dans un contexte de jeu plus motivant qu’une répétition de calculs isolés.
Un support ludique qui peut accompagner l’apprentissage et la consolidation des tables de division à la maison, à l’école, en ludothèque ou dans une structure éducative.
Matériel : 100 cartes, 9 cartes Joker, la règle du jeu
| Âge ( produit ) | De 6 à 12 ans |
| Durée de la partie (produit) | 1 à 10 mn |
| Nombre de joueurs ( produit ) | de 2 à 6 |
| Disponibilité | Disponible |
| Sous quelle forme ? | Jeu de cartes, P'tit jeu |
| Sur quel Thème | Animaux |
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